01/09/2009
LAPOARAN PTK SMK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI KAYU
PENERAPAN METODE PROBLEM- BASED- LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PRAKTEK PADA MATA DIKLAT MERAKIT KUSEN KAYU SISWA KELAS 2 PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI KAYU SMK NEGERI 1
ABSTRAK
Metode pembelajaran yang diterapkan guru belum mampu melibatkan siswa secara aktif dalam kegiatan pembelajaran. Jika guru menerapkan metode pembelajaran yang merangsang siswa untuk terlibat aktif dalam pemecahan masalah yang menuntut siswa memecahkan permasalahan dengan cara berdiskusi dan mencari konstruksi pengetahuan berdasarkan pengalamannya sendiri maka dimungkinkan siswa dapat menguasai kompetensi yang diharapkan. Apakah model pembelajaran melalui pendekatan konstruktivistik dengan metode PBL dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas 2 Teknik Konstruksi Kayu SMK Negeri 1 ?
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, aktivitas belajar siswa dan hasil belajar siswa kelas 2 Teknik Konstruksi Kayu SMK Negeri 1 dengan pembelajaran konstruktivistik metode PBL pada Mata Diklat Merakit Kosen Kayu..
Prosedur penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan sebanyak 3 siklus yaitu : Siklus I terdiri dari tahap persiapan, meliputi pembuatan proposal, identifikasi masalah, pengumpulan informasi awal dan informasi masalah dalam pembelajaran. Tahap perencanaan yang meliputi, menyusun RPP, rancangan tindakan dan pedoman pengamatan, tahap tindakan , tahap observasi serta tahap refleksi. Sedangkan siklus II dan III merupakan kegiatan untuk memperbaiki rencana dan tindakan seperti siklus I berdasarkan observasi pada siklus sebelumnya.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam memahami materi dengan menggunakan model pembelajaran konstruktivistik adalah memuaskan. Secara keseluruhan hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan, baik aktivitas, kerjasama maupun prestasi siswa.
Demikian sekedar deskripsi ringkas, mengenai hasi penelitian tindakan kelas ini. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada uraian setiap babnya.
............. dst. selengkapnya bisa menghubungi 081913127080
01:39 Permalink | Comments (7) | Email this | Tags: penelitian pendidikan
Comments
Karya Ilmiah dengan judul PENERAPAN METODE PROBLEM- BASED- LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PRAKTEK PADA MATA DIKLAT MERAKIT KUSEN KAYU SISWA KELAS 2 PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI KAYU SMK NEGERI 1 sangat menarik,sy minta laporan lengkapnya untuk penerapan di SMK saya terima kasih
lungmy@yahoo.com
Posted by: MAMA | 04/23/2009
tolong minta laporan lengkapnya
kirim ke : ulquiorra_dos@yahoo.com
tolong secepatnya
trms
Posted by: rizki | 04/25/2009
tolong kirimin saya rpp kusen kayu. trim
Posted by: jon defri | 05/07/2009
Minta tolong kirm ke email kami secara PTK untuk Konstruksi Kayu pembuatan kusen. Terima kasih
Posted by: Pari Kesit | 06/23/2009
mas saya minta tolong judul ptk yang cocok untuk praktek lain maupun menggambar di smk bangunan
Posted by: mahda | 10/12/2009
tulisan anda sangatlah menarik, apakah PBL dapat pula diterapkan pada mata diktat menggambar, gambar proyeksi misalnya?
Posted by: dian | 10/20/2009
mohon dikirimi lengkap untuk belajar latihan untuk PTK makasih banget.
Posted by: tri lestari | 11/06/2009
Post a comment